科技节之二
【字体: 】  【编辑日期:2014-4-8】  【作者:lonsun.cn】  【点击次数:次】


观《地心历险记》后感
五(1)班   李天鸣

      今天,也就是星期五,我和同学们(还有老师)一起在班班通上看了一。常牡缬啊匦睦占恰。。
      这部电影主要讲述了肖恩的爷爷神秘失踪2年后,17岁的肖恩突然收到一组发自无人知晓的神秘岛密码求救信号,他认为这是失踪两年的爷爷——亚历山大,发给他的。肖恩就被迫和妈妈现任的男友,也就是他的现任继父——一汉克,一起前往这座神秘岛,去寻找他失踪的的爷爷。他和汉克以及铤而走险的直升机驾驶员嘎巴托和他美丽又坚强的女儿——一凯兰尼一同踏上了南太平洋之行。他们最后被龙卷风卷到了最终目的地——一个风光旎丽、有着各种珍禽异兽和会喷金子的金火山的神秘岛。这里非常神奇200——一大的动物变的很。〉亩锉涞谋热嘶勾,整个弱肉强食的世界颠倒过来了。
其实,那组求救信号,就是肖恩的爷爷亚历山大,利用无线电报机发过来的,他们要带着亚历山大一起逃出即将沉没的神秘岛,回到自己的国家。
这是一部科幻,励志片,看的时侯,就仿佛自己身临其境,也跟着他们一起冒险。我真佩服他们的胆量:智斗大蜥蜴,险得宝集,巧骑蜜蜂。最后在神秘岛即将沉没之际,肖恩和汉克在大海里找到“鹦鹉螺号”又险遇大电鳗,巧用电鳗身上的几千万瓦的电能开启“鹦鹉螺号”,救起亚历400山大嘎巴托和凯兰尼,逃出沉没的神秘岛,成功返回。每一次都是九死一生,险中脱险。
      肖恩他为了凯兰尼的安慰独自引开硕大的食虫鸟,而把自己的左腿摔成了严重脱臼。这使原本对他不屑一顾的凯兰尼深深的爱喜欢上了他。我非常佩服肖恩的勇气,为他人牺牲,这份勇气值得我们学习。 

观《地心历险记2》有感
合肥第六十一中学  五(2)班  史一秀


    星期五的下午,老师给全班观看了一部名为《地心历险记2:神秘岛》的科幻电影,令我感触颇深。
    尚恩收到来自于神秘岛屿的无线电信号,这个神秘的信号与他失踪已久的爷爷息息相关,尚恩决定去一探究竟,继父汉克却极力阻止,但尚恩的一意孤行只得让汉克与尚恩前往传说中存在未知生命、金山以及许多许多奥秘的——神秘岛。随行的还有飞行员父女俩,一路上历经艰难险阻,结局更是皆大欢喜。
    然而令我印象深刻的人物并非男主人公尚恩,而是年轻漂亮的姑娘凯兰尼那衰老而丑陋的父亲——嘎巴托,电影中他的一幕情景令我久久难忘,为了让女儿有足够的钱付大学学费,嘎巴托不顾自己性命,冒险去金山挖金。当看到地上硕大无比的金子时,他是欣喜若狂的,不是为了自己,是为了女儿。他对女儿的一番话铭记我心:“女儿,这是你上大学唯一的希望!能给你不同的人生,更好的生活……”这是一位伟大父亲对女儿深厚的爱,令我震惊。可以为了女儿奉献一切,舍弃一切,他可以不顾自己性命,可以舍弃自己性命——只为女儿。伟大而无言的爱呐!
    有人却对嘎巴托的做法嗤之以鼻,说他爱财如命,见财眼开,是个贪婪的人,不要命!但我认为他平凡而伟大,在衰老丑陋的外表下,有比金子还珍贵的——心!而凯兰尼的一句话也寓意深刻:“爸爸,我们会拥有金山银山,只要我们在一起!”
只要……在一起?
    我想起了在外工作的父亲,很少回家的他所赚钱不少,衣食无忧的我似乎没什么可抱怨。好几次我想给他打电话,妈妈拦住了我:“不行,你爸爸在工作。”好几次我想叫他回家陪陪家人,妈妈拦住了我:“不行,爸爸在干事,别打扰他。”有时他一出差就不回来,短则两三天,长则半个月,放假时他也没时间,总是不停的整理资料,在我印象中他总是忙呀忙呀,很少陪我。
我禁不住捂起了嘴。
我在哭吗?
不,我在笑,我知道,他也是爱我的。

 

《地心历险记2》观后感
六十一中  五(2)班  王晴


    星期天下午老师带我们看了1部名叫《地心历险记2》的电影。这部电影令映象最深刻的是:岛屿快要沉没的时候尚恩的爷爷姑娘还有姑娘的爸爸在丛林里迷失方向。尚恩的爷爷利用大自然的知识发现了蜘蛛网的方向是着南的,他们沿着着南的方向前进着。这时汉克和尚恩找到了鹦鹉螺号,他们发现鹦鹉螺号没电了,他们想到了用电鳗身上的电来为鹦鹉螺号充电。汉克和尚恩拿手电筒来引电鳗,电鳗在一点点靠近,汉克和尚恩的心都绷得紧紧的,当电鳗靠近鹦鹉螺号的时候汉克拿着通电的叉子叉向电鳗。电鳗的电通向鹦鹉螺号,给鹦鹉螺号送去了电力。尚恩驾驶鹦鹉螺号开到了海面上,这时尚恩爷爷一行人也到了海面,他们在海面会合,并返回大陆。
    看了这部电影我深深感到要有一种探索精神 才能发现常人发现不到的东西,也让我感到一个启示:与其有时间向困难低头不如想办法克服困难。

地心历险记2》观后感
合肥市第六十一中学  五(2)班  苏亚男


    星期五下午,洪老师组织我们看电影,《地心历险记2》,是讲述一群人破解密码,寻找鹦鹉螺号寻找其中一个人的爷爷。
其中令我印象最深刻的片段是:他们潜入大海,利用电鳗的电流启动鹦鹉螺号去救人。当时的情景是这样的:那两个年轻人来到一片海,其中一个人看到了鹦鹉螺号,他们用宣纸和饮料瓶做成了水肺,潜入海底,就在这时,一只巨大无比的电鳗正准备攻击他们,他们迅速打开鹦鹉螺号上的舱门,进入驾驶室,他们发现鹦鹉螺号上的电池没电了,于是他们利用电鳗一千瓦时电流让鹦鹉螺号启动起来。
    看了这部电影,我的感受是:遇到困难时要冷静,不向困难低头。在生活中我们常常遇到小困难就气馁,对自己没信心,我们要学习电影中的人物一样,在困难面前,不屈服,有一颗坚定的心,敢于面对困难,让一切困难难题化为乌有。

 

《地心历险记2》观后感

刘妍    六(1)班


    《地心历险记》讲一名叫尚恩的英国人,再一次意外中发现了爷爷给他的启示,他和爸爸便进行探险之旅,和一对父女被龙卷风卷到了神秘岛,发现了这个岛的秘密,大象在这里像宠物一样渺。蟮目梢缘痹厝朔苫,他们走了一会儿,走到一片草地,而草地则有像陨石一样的石头,但是踩上去才发现那原来是蜥蜴蛋,于是被蜥蜴发现,蜥蜴攻击了他们,他们几次被吃掉,但都幸运地逃脱。还找到了尚恩的爷爷,爷爷带他们去了一个地方,发现这个岛快要沉了,于是冒死去找尼莫船长留下的潜水艇,最后得救的故事。
    这篇电影不仅讲他们的冒险之旅,又讲了他们令人敬佩的非凡勇气,还表现他们高人一等的智慧,这突出了一个道理’“团结就是力量,一个人的力量是渺小的,所有人的力量是巨大的,我想,这篇电影对人类的影响是巨大的。我们就要在生活中互相合作。外国人都可以这样,我们中国人不行呢?我们中国人的思想火花一点也不比外国人差。我要努力学习科学文化知识,去探索自然界的奥秘,为人类社会发现新的资源。

 

赛后感

志颖   六(1)班


     听说四驱车比赛今天下午就开始了,一听到消息,我的内心开始忐忑不安。心想:这下死定了, 我回家也没练,比赛时不肯定 “第一”。
    直到下午品德课,戴老师叫我们几个到办公室去练习组装四驱车。戴老师问我:“你会不会拼啊!”我说:“我就马达不会装。”其实我心里很慌张,不知道下一句我该说什么。因为其他人带车了,就我没带,所以我只能看他们拼。在看到过程中,我基本看懂了,马达不知道会不会拼。徐凯这时过来把他的车给我试了一次,有两处拼错了,及时纠正了过来。
    “叮叮”下课了,老师领着我们去物理实验室比赛,我们几个怀着激动的心情进去了。
    首先,每人发一辆赛车,用时最短的获胜。开始了,我先撕开包装袋,然后拆零件。我开始装了,不知道怎么的,我的手开始抖起来了,可能是太紧张的缘故吧。赛车一辆一辆的拼好了,我想肯定没有几个人了,我得快点。可是,我的手颤抖的更厉害,旁边还有校长,老师在看着我,我拼的这么慢。顿时,我的心里酸酸的。心想:我再拼不好,大不了弃权。当时,我真想哭,多亏戴老师在旁边的鼓励我:“别灰心,还有时间,赶快拼”。我又重拾了信心。仔细一想:我不能辜负了老师和同学们的期望,我一定要拿到前八名!
    在拼装马达时,我反复拼了好几次,都不对,最后我仔细琢磨,终于拼对了!经过我的不懈努力,拿到了全年级的第七名。我不禁叹了一口气,真是太刺激了。
    经过这次比赛我悟懂了:当一个人在真正遇到困难时,得到别人的帮助和鼓励,想必每个人的心里都充满了动力,也让我知道团结合作、互相帮助的重要性
。 

 

                                       看《机器人总动员》有感
                    刘慧林  六(1)班

我不久前看过一部电影——《机器人总动员》。这部电影的开始讲述了地球垃圾遍地、土地含毒后庄稼颗粒不收,生物已无法在地球上继续生存下去了。最终,迫于环境的极度恶劣,人类只好离开了他们生活已久的共同家园,生活在了太空中。
这是地球千疮百孔的样子,我们应该保护地球,珍惜大自然赐予我们的矿藏、食物和水源。其中的大多数资源是有限的,我们应该节约和得当利用这些有限的资源。除此之外,我们还要多植树,以此来改善我们的生存环境。让我们一起植树,让地球不再继续“衰老”下去。
电影的最后讲述了生活在太空中的人类和机器人瓦力、夏娃不堪入目的地球。之后,人类和机器人们用自己的双手种植出许多的树木,坚持不懈的努力着建造自己的生存环境。过了很久,很久••••••经过人类的不屑努力,地球终于重新“活”了起来。恢复了从前生机勃勃的样子,使得碧水蓝天重返了地球。
这部电影的最后揭示了一个道理:做什么事只要坚持到底,最后一定会成功。只要我们努力保护环境,珍惜资源,就会是大自然更加美丽。让我们的生存环境更加良好。


                                            观《地心大冒险》有感
                    六(2)班  汪婷
    冬去春来,乍暖还春,《地心大冒险2》在我的心中埋下了一颗科学的种子。《地心大冒险2》这部电影讲述了尚恩与他的继父根据爷爷给他的信息,找到了隐藏的岛屿:神秘岛,之后一系列精妙绝伦的逃生历险。《地心大冒险2》里的情节每次都峰回路转,让人意想不到。在这部影片里,我最敬佩的还是尚恩。
   尚恩是一个充满冒险精神的勇敢少年,他勇于冒险的探索精神值得我们学习。尚恩在电影每次都能集中生智,想出一个好办法。他阳光向上的正能量不由得我们让我们惊叹。最让我感到迷念的还是里面那神奇的科学技术。
   从用电台互相传递信息到鹦鹉螺号的华丽起航,无一不散发着科技的魅力。电影里美丽的鹦鹉螺号靠着自然发电的能量带着人们遨游在大洋深处。现实中,航天科技帮助人们踏上一个个神秘的星球,科技带给人们无尽的便利,我们也要学好科学,用好科学,来造福人类。

                                观《地心大冒险2》有感
              六(2)班     段申展
   这个周五的下午,老师给我们看了一部电影,叫《地心大冒险2》
   主人公乘坐一架直升机去一个美丽而神秘的岛屿,可不幸的是,途中遭遇了特大风暴,而且还遇到了海上龙卷风,可主人公却说只有穿过龙卷风才能到达岛屿。不知过了多长时间四个主人公都醒了,他们达到了那个岛。他们发现了一头升高45厘米的小象。又见到了如仙境般的世外桃园。
   当他们发现走在一堆大大的“圆石头上”,主人公的脚趾头都弄破了,别人大吃一惊,另一个人说这不是石头,是蛋。有巨蛋必有巨母。这时,巨蜥蜴醒了,4个人开始疯狂向丛林奔去,这时,一个人用巨大木头打晕了蜥蜴,这是一个老头,老头带他们到自己的家,主人公们找到了目标便迅速离开,可太迟了,当他们找到那艘船时,船却在海底100尺,那两人自制了呼吸瓶,只能吸两口气,当进去排完水时,却发现引擎死火了,这时,在外面的电鳗引起了他们的注意。他们决定了一个大胆的计划:用科学的方法制服岛上的怪物,使自己安全并顺利的离开危险的地方。原来科学无处不在我们身边,时时为我们服务。

                                               在冒险中成长
                 观《  地心大冒险  》有感

                  六(2)班   赵冰冉
    周五下午,我们在李老师的带领下观看了冒险电影《神秘岛》,一剧终,我的心里充满了震撼。
   这部电影主要是以尚恩等四人流落荒岛,又险境逃生为轴线,表现了他们勇敢聪明,以及大无畏的冒险精神。神秘岛上的生物的生长基本上都是违反自然规律的,蚂蚁蜜蜂,这些平时看起来微不足道的生物在这儿都异常庞大,狰狞恐怖,给人极大的视觉冲击感。面对无法抗衡的丛林法则和种种异想不到的困难,他们却毫不畏惧,齐心协力度过一次又一次险境。
   这是一部震撼人心的冒险电影,处处透着危险与刺激,美丽的神秘岛像一个世外险境,山峦重叠,云遮雾绕,可光鲜的外表下隐藏着不为人知的危险,各种大型动物的袭击,生存环境的恶劣,让这个室外桃园变得异常神秘和血腥,可这些并没有瓦解他们的斗志,反而坚定了他们离开荒岛的决心。在困难面前,他们想到的不是自己,而是如何保全伙伴们的性命。他们团结一致,谁没有大难临头各自逃的想法,都充分的发挥自己的聪明才智,在一次又一次危难中化险为夷,共同逃出了荒岛。